Hello EXTREME VR participants, this year we have two categories to enter the EXTREME VR Science Challenge, Open Category and Challenge Category

Bienvenue aux participants à RV EXTRÊME. Cette année, nous vous proposons deux catégories dans le Défi-science RV EXTRÊME : la Catégorie ouverte et la Catégorie déterminée

Open Category / Catégorie ouverte

Open to all students
Software – Blender, Paraview, VMD, QGIS, ML Cad

Participants are free to explore any scientific topic that interests them. A Scientific Mentor will help participants develop a research approach to the selected problem, while an Information Technology Mentor will be available to help with required technical computer skills to create their 3D model.

Possible Open Category Questions:

  • Where are the blind spots on a transport truck?
  • Is there a trend in soil or water chemistry across Northern Ontario?
  • Where do most traffic accidents occur in my town?
  • What is the difference between coal and diamonds?

Tous les élèves
Logiciels : Blender, Paraview, VMD, QGIS et ML Cad

Libres d’examiner n’importe quel sujet scientifique qui les intéressent, les participants et participantes collaboreront avec un mentor scientifique, qui les aidera à formuler une façon d’aborder le problème de recherche, et un mentor en informatique, qui leur offrira un appui technique pour la création du modèle 3D.

Questions possibles de la catégorie ouverte

  • Où se situent les angles morts pour un camionneur?
  • Dans le nord de l’Ontario, y a-t-il plus de terre ou d’eau?
  • Où ont lieu la plupart des accidents routiers dans ma ville?
  • En quoi diffèrent le charbon et le diamant?

Challenge Category / Catégorie déterminée

Grades 9 & 10 – BRINGING THE DEPTHS TO LIGHT /

Élèves des 9e et 10e années - ALLER AU PLUS PROFOND

Software – ML Cad

Mining is a key industry in Northern Ontario. Students, your challenge is to create a model of a mine hoisting system. This can include a model of the shaft, the conveyances and the physical hoist. Bonus points will be awarded for most accurate and detailed models.

Hint: don’t forget to take into account issues such as:

  • what size is the shaft?
  • skipping: production rate (hoisting capacity)
  • types of hoists
  • safety equipment: escape ways, emergency brakes

Logiciel : ML Cad

Étant donné que le secteur minier joue un rôle primordial dans le nord de l’Ontario, les élèves devront construire un modèle d’un treuil d’extraction minière, qui pourrait inclure le puits, les moyens de transport et le treuil. On attribuera des points pour la précision et le détail.

Conseil : Prenez en considération les dimensions, telles que la taille du treuil.

  • Chargement : taux de production (capacité de levage)
  • Types de treuil
  • Mesures de sécurité : sorties d’évacuation, frein de secours