EXTREME VR is a new and cutting-edge competition open to highschool students to explore nearly any science topic of their choice using fascinating (VR) technology. Science topics can include: natural, health, social, computer, or engineering sciences. With the help of some great experts, the project that you produce can be entered as a science fair project ... And the prizes are HUGE!!

RV EXTRÊME est un nouveau concours de pointe qui s’adresse aux élèves du secondaire, qui doivent choisir et explorer divers domaines des sciences en employant la technologie fascinante de la réalité virtuelle (RV). Parmi ces domaines figurent les sciences naturelles, sociales, informatiques, de la santé et du génie. Appuyé d’experts disposés à vous aider, vous préparerez un projet digne d’une expo-sciences et courrez la chance de gagner des prix impressionnants.

Curriculum Based

Some teachers have decided to incorporate the EXVR project into their classes; if this is the case the students may enter their works into the EXVR Final's and compete for a chance to win!

Students can either directly submit what they have created in class, or work with an IT and an industry/academia mentor to improve what they have created for their class.

Fondé sur le programme d’études

Certains membres du personnel enseignant ont intégré le projet de RVEX dans leur cours. Les élèves qui suivent ces cours pourront présenter leur projet aux finales de RVEX et avoir la possibilité de gagner des prix.

Ces élèves ont le choix de présenter le travail créé en salle de classe ou de collaborer avec un expert en TI et une personne-ressource de l’industrie ou de l’université afin de mettre au point le projet créé aux fins du cours.

Extra Curriculum-Based

Steps to register:

Fondé sur le parascolaire

Étapes pour s’inscription :

1. Pick either category

(A) Challenge Question Category

Grades 9 & 10 – BRINGING THE DEPTHS TO LIGHT Students, mining is a key industry in Northern Ontario. Your challenge is to make a model of a mine hoisting system. T his can include a model of the shaft, the conveyances and of the physical hoist. You will use cool Software called ML Cad. Bonus points will be awarded for most accurate and detailed models.

For the challenge category, you need to take into account issues such as:

• what size is the shaft?
• skipping: production rate (hoisting capacity)
• types of hoists
• safety equipment: escape ways, emergency brakes

(B) Open Category

Open to all grades. Participants are free to explore any scientific topic that interests them. A Scientific Mentor will help participants develop a research approach to the selected problem, while a Technology Mentor will be available to help with 3D software to create your own 3D model. Software that you can use includes Blender, Paraview, VMD, QGIS, ML Cad. Previous experience is not required.

Keep reading below for more information!!!

1. Choisir une catégorie

(A) Catégorie déterminée 9e et 10e années - ALLER AU PLUS PROFOND : L’exploitation minière est l’une des principales industries dans le nord de l’Ontario. Nous vous lançons le défi de construire, à l’aide d’un logiciel génial nommé ML Cad, un modèle de treuil d’extraction minière, ce qui peut inclure le puits, les véhicules et le treuil même. Des points BONIS seront attribués pour la précision et le détail. Dans la catégorie déterminée, vous devez tenir compte des points suivants :

• les dimensions, telles que la taille du treuil
• le chargement : taux de production (capacité de levage)
• les types de treuil
• les mesures de sécurité : sorties d’évacuation, frein de secours

(B) Catégorie ouverte Pour tous les élèves. Les participants sont libres d’explorer un sujet scientifique qui les intéresse. Un mentor scientifique leur offrira un appui pour l’élaboration d’une démarche de recherche tandis qu’un mentor en informatique leur aidera à créer un modèle tridimensionnel à l’aide de logiciels spéciaux comme Blender, Paraview, VMD, QGIS et ML Cad. Il n’est pas nécessaire d’avoir de l’expérience au préalable.

Plus de renseignements figurent ci-dessous.

2. Pick a field

A field is a large area of study

• Mining and Geology
• Environment
• Ergonomics / Health & Safety
• Urban Planning
• Health sciences
• Energy
• Nanotechnology
• Computer Simulation
• Geographic Information Systems (GIS)
• Demographics
• Chemistry
  

2. Choisir un domaine

Un domaine est un champ d’études vaste:

• industrie minière et géologie
• environnement
• ergonomie, santé et sécurité
• planification urbaine
• sciences de la santé
• énergie
• nanotechnologie
• simulation par ordinateur
• systèmes d’information géographique (SIG)
• démographie
• chimie
  

3. Pick a topic.

A topic is a specific area that you want to study. For example:

• Mining and Geology: sinkholes, rock bursts and prevention, the science behind an open pit mine
• Environment: global warming, re-greening, water or soil quality in Sudbury, Global warming evidence, biodiesal versus other kinds of energy
• Ergonomics / Health & Safety: traffic accident studies, driver blind spots and accident prevention, improving operation of dangerous equipment, design in the mines
• Urban Planning: improving design of a city to accommodate special needs
• Health sciences: DNA abnormalities, Intelligent Design in a species, cancer, human body reparation or homeostasis
• Energy: production through windmills, consumption in a neighborhood
• Nanotechnology: the science behind reproduction or reparation
• Computer Simulation: showing the science behind it
• Geographic Information Systems (GIS)
• Demographics: birth and death statistics and pollution
• Chemistry: modelling chemical interactions and process

And many more! The possibilities are almost endless!

3. Choisir un sujet

Le sujet est le champ précis que vous désirez étudier, par exemple:

• Industrie minière et géologie : gouffres, coups de toit et prévention, science d’une mine à ciel ouvert
• Environnement : réchauffement climatique, reverdissement, qualité de l’eau et du sol à Sudbury, preuves du réchauffement climatique, biodiésel comparativement aux autres sources d’énergie
• Ergonomie / Santé et sécurité : études sur les accidents de la route, les angles morts et la prévention des accidents, amélioration du fonctionnement d’équipement dangereux, conception de mines
• Planification urbaine : amélioration de la conception urbaine en tenant compte des besoins particuliers
• Sciences de la santé : anomalies de l’ADN, création intelligente d’une espèce, cancer, réparation du corps humain et homéostasie
• Énergie : production par éolienne, consommation dans un quartier
• Nanotechnologie : science de la reproduction ou de la réparation
• Simulation par ordinateur : démonstration de la science
• Systèmes d’information géographique (SIG)
• Démographie : statistiques des naissances et décès, pollution
• Chimie : modelage des interactions et des procédés chimiques

Les possibilités sont quasiment infinies.

4. Pick a research question.

A research question uses words like How? Why? When? Where? What? It is an expression of what you want to find out, for example:

• Where is the best place for a wind turbine?
• Where is mining taking place in NE Ontario?
• Where are geological "hot spots" for new discoveries located?
• Is there a trend in the quality of soil or water across the NE Ontario region?
• Can we use 3D models to plan land development in NE Ontario?
• How can I improve the design of a product?
• What technologies can save energy and how do they work?
• Where are the blind spots on a transport truck?
• Is there a trend in soil or water chemistry across Northern Ontario?
• Where do most traffic accidents occur in my town?
• What is the difference between coal and diamonds?

4. Préciser une question de recherche

Dans une question de recherche, on emploie les mots Comment? Pourquoi? Quand? Où? ou Quoi? pour exprimer les renseignements recherchés. Par exemple:

• Quel est le meilleur emplacement d’une éolienne?
• Où sont les sites d’exploitation minière dans le nord-est de l’Ontario?
• Y a-t-il des tendances en ce qui concerne la qualité de l’eau et du sol dans le nord-est de l’Ontario?
• Est-ce possible d’utiliser des modèles tridimensionnels pour planifier l’aménagement de terrains dans le nord-est de l’Ontario?
• Comment puis-je améliorer la conception d’un produit?
• Quelles technologies permettent d’économiser de l’énergie et comment fonctionnent-elles?
• Où se situent les angles morts sur un camion de transport?
• Y a-t-il des tendances en ce qui concerne la chimie de l’eau ou du sol dans le nord de l’Ontario?
• À quel endroit la plupart des accidents de la route ont-ils lieu dans la ville?
• Quelles différences existent entre le charbon et le diamant?

5. Mentor matchup

• Don't worry, experience not required! You will be matched with a university or industry researcher who is an expert in your research topic.

5. Jumelage de mentor

• Il n’est pas nécessaire d’avoir de l’expérience. Vous serez assorti à une personne-ressource de l’industrie ou de l’université qui connaît bien votre sujet de recherche.

6. Develop your project

First you need to choose whether you want to MAKE a model or GET a model. How do you choose which option? If you like computers, then we suggest you go ahead and MAKE a model. If you enjoy doing research, we suggest the GET a model option so you can spend most of your time on the science of your question.

• Remember - You will have access to data, computers, software and training. Your science fair entry will use 2D or 3D models and pictures to explore your research question. Working with your mentor, project staff and online help. You will get all the support you need to create an awesome project!

6. Élaborer le projet

Vous devez d’abord décider si vous voulez créer un modèle ou vous en procurer un. Si vous aimez bien l’informatique, nous vous suggérons de créer un modèle. Par contre, si vous préférez la recherche, nous vous recommandons d’en obtenir un afin de passer la majorité de votre temps sur la démarche scientifique.

• Remarque : Vous aurez accès à des données, à des ordinateurs, à des logiciels et à une formation. Dans votre projet pour l’expo-sciences, vous utiliserez des modèles bi- ou tridimensionnels ainsi que des illustrations pour approfondir la question de recherche. Votre mentor, le personnel et les ressources en ligne vous offriront toute l’aide dont vous aurez besoin pour préparer un projet super.

7. EXTREME VR presentation

• You will present your work in progress during a National Engineering Week and receive advice for improvements. Your final projects will be presented at the Regional Science Fair, with the chance to win the EXTREME VR finalist prizes!

7. Présenter le projet de RV EXTRÊME

• Pendant la Semaine nationale du génie, vous présenterez le travail en cours et recevrez une rétroaction qui vous permettra d’améliorer votre projet. Les projets finaux seront présentés à l’Expo-sciences régionale et vous aurez la chance de gagner les prix de finalistes de RV EXTRÊME.

Objective / Objectif :

You are a newly-graduated Geologist fresh out of University, working for a small local mining firm. Your new assignment is to map the ore body using information from drill cores.

Vous êtes un nouveau Géologue diplômé d’une université qui travaille pour une petite entreprise minière locale. Votre nouvelle tâche est de faire de la cartographie d’un corps de minerai en utilisant des données parviennent des carottes de sondage.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• ParaViewGeo

Objective / Objectif :

Design an innovative new tool or procedure that can enable you to discern the amount of ore underground.

Concevoir un nouvel outil ou une nouvelle procédure innovatrice qui vous permettra de discerner la quantité de minerais souterraine.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• MLCad
• ParaViewGeo

Objective / Objectif :

You are the owner of a large mining company and are about to expand your operation to remote areas. Your job is to be proactive. Think about an exploration question (the exploration of new mine sites, the procedures involved in estimating ore bodies or the actions that occur to establish a new mine) that will be raised by your competitors. Answer it and model the solution.

Vous êtes le propriétaire d’une grande entreprise minière et vous avez l’intention d’agrandirent votre opération à des zones reculées. Votre travail est d'être proactif et de penser à une question exploratrice (l'exploration de nouveaux sites miniers, les procédures impliquées dans l'estimation des masses minéralisées ou les actions qui se produisent à établir une nouvelle mine) qui sera soulevée par vos compétiteurs. Répondez à celle-ci et modelé sa solution.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• MLCad
• ParaViewGeo
• VMD

Objective / Objectif :

You are a private contractor contacted by a large mining company. Your job is to design and model a 3D Mine Shaft using current design regulations and specifications.

Vous êtes un entrepreneur privé contacté par une grande entreprise minière. Votre travail est de concevoir et modéliser un puits de mine en 3D utilisant les règles de conception et les caractéristiques.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• MLCad

Bonus / Boni :

• Get a tour of an operational mine
• Obtenir une visite d'une mine opérationnelle

Objective / Objectif :

You are an Analytical Chemist working for a large mining firm. Your job is to design and model the chemistry involved in extracting minerals from ore.

Vous êtes un chimiste analytique qui travaille pour une grande entreprise minière. Votre travail est de concevoir et de modéliser la chimie impliquée dans l'extraction de minéraux à partir du minerai.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• VMD

Creative Freedom / Liberté de création :

• You are free to choose an extractive chemical procedure that interests you
• Vous êtes libre de choisir une procédure d'extraction chimique qui vous intéresse

Bonus / Boni :

• A mentor with a chemical background will join you
• Un mentor avec un produit chimique de base se rejoindra à vous

Objective / Objectif :

You are the owner of a large mining company and are about to open up a new mine in a new region. Your job is to be proactive. Think about a possible question regarding mining structures, processes, or health and safety procedures that will be raised by your competitors. Answer it and model the solution.

Vous êtes le propriétaire d’une grande entreprise minière et vous êtes en train d'ouvrir une mine dans une nouvelle région. Votre travail est d'être proactif et de penser à une question concernant la structure, processus ou les procédures de santé et sécurité des mines qui sera soulevée par vos compétiteurs. Répondez à celle-ci et modelé sa solution.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• MLCad
• ParaViewGeo
• VMD

Objective / Objectif :

You are an Environmental Engineer. You know that mining is affected by the changing climate. Your mission is to discuss how mining would be affected by water shortages brought on by climate change.

Vous êtes un Ingénieur en environnement. Vous savez que l'exploitation minière est affectée par le changement climatique. Votre mission est d'examiner comment l'exploitation minière seraient touchés par des pénuries d'eau provoquées par le changement climatique.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• ParaViewGeo
• VMD

Bonus / Boni :

• An expert in climate change will come and talk to you
• Un expert dans le domaine d'étude du changement climatique viendra vous parler

Objective / Objectif :

In today’s world, lowering emissions is essential to any operating mine. Describe and model a method for pollution control used by a mine.

Dans notre monde présent, la réduction des émissions est un élément essentiel de toutes les activités minières. Décrire et modeler une méthode de lutte contre la pollution utilisée par une mine.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• MLCad
• ParaViewGeo
• VMD

Bonus / Boni :

• Get a tour of a mine and see their pollution control methods
• Obtenir une visite d'une mine et observer leurs méthodes de lutte contre la pollution

Objective / Objectif :

You are the owner of a large mining company and are about to expand your operation to a neighboring land. Your job is to be proactive. Think about a possible question regarding mining and the environment that will be raised by your competitors. Answer it and model the solution.

Vous êtes le propriétaire d'une grande entreprise minière et vous êtes sur le point d'étendre vos activités vers un terrain voisin. Votre travail est d'être proactif et de penser, à une question possible concernant la mine et l'environnement qui qui sera, soulever par vos compétiteurs. Répondez à celle-ci et modelé sa solution.

Recommended Tools / Outils recommandés :

• Blender
• MLCad
• ParaViewGeo
• VMD