Participating is Easy!
- Pick a Topic
- Mining and Geology: sinkholes, rock bursts and prevention, the science behind an open pit mine
- Environment: global warming, regreening, water or soil quality in Sudbury, Global Warming evidence, bio diesel versus other kinds of energy
- Health Sciences: DNA abnormalities, Intelligent Design in a species, cancer, human body reparation or homeostasis
- Energy: production through windmills, consumption in a neighborhood
- Computer Simulation: the application of scientific concepts in modelling
- Geographic Information Systems (GIS)
- Chemistry: modeling chemical interactions and processes
- Feel free to choose any other topic that may be linked to a school subject or a classroom project!
- Ask a Question
- Where is the best place for a wind turbine?
- Where is mining taking place in northeastern Ontario?
- Where are geological hot spots for new discoveries located?
- Is there a trend in quality of soil or water across the northeastern Ontario region?
- Can we use 3D models to plan land development in northeastern Ontario?
- Is there a trend in soil or water chemistry across Northern Ontario?
- Pick a Software
- Check out our Software page
- Do some Research
- Use your textbook, find an expert in that field, or check out our Experts database on our Resources page
- Make a Model
- First you need to choose whether you want to Make a model or Get a model. How do you choose which option? If you like computers, then we suggest you go ahead and Make a model. If you enjoy doing research, we suggest you Get a model so you can spend most of your time on the science. Many models and data can be found on the internet. Check out the Data section of the Resources page for suggested websites.
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Il est facile de participer!
- Choisir un sujet
- Industrie minière et Géologie : gouffres, coups de toit et prévention, science d’une mine à ciel ouvert
- Environnement : réchauffement climatique, reverdissement, qualité de l’eau et du sol à Sudbury, preuves du réchauffement climatique, biodiésel comparativement aux autres sources d’énergie
- Sciences de la santé : anomalies de l’ADN, création intelligente d’une espèce, cancer, réparation du corps humain et homéostasie
- Énergie : production par éolienne, consommation dans un quartier
- Simulation par ordinateur : l'application de concepts scientifiques lors d'un modelage.
- Systèmes d’information géographique (SIG)
- Chimie : modelage des interactions et des procédés chimiques
- Vous êtes libres à choisir n’importe autre sujet qui peut être lié à un cours ou un projet de classe!
- Demandez une question
- Quel est le meilleur emplacement d’une éolienne?
- Où sont les sites d’exploitation minière dans le nord-est de l’Ontario?
- Y a-t-il des tendances en ce qui concerne la qualité de l’eau et du sol dans le nord-est de l’Ontario?
- Est-ce possible d’utiliser des modèles tridimensionnels pour planifier l’aménagement de terrains dans le nord-est de l’Ontario?
- Y a-t-il des tendances en ce qui concerne la chimie de l’eau ou du sol dans le nord de l’Ontario?
- Où sont situés les “points chauds” géologiques pour de nouvelles découvertes?
- Choisir un logiciel
- Visitez notre page de Logiciels
- Faîtes des recherches.
- Utilisez votre manuel de cours, trouvez une personne-ressource de l’industrie ou visitez notre page Ressources.
- Créer un modèle
- Vous devez d’abord décider si vous voulez créer un modèle ou vous en procurer un. Si vous aimez bien l’informatique, nous vous suggérons de créer un modèle. Par contre, si vous préférez la recherche, nous vous recommandons d’en obtenir un afin de passer la majorité de votre temps sur la démarche scientifique. Plusieurs modèles et informations peuvent être retrouvés sur l'internet. Visitez la section Données de notre page Ressources pour une liste de sites web recommandés.
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